第二是(🛌)善(shàn )于打小(♋)范围的(de )配合(👧)。往(wǎng )往是三(🍡)个互相(xiàng )认(😳)识的(de )哥儿们，站在方(fāng )圆五米(Ⓜ)(mǐ )的一个范(🧖)围里面(miàn )，你(🔩)传(chuán )我我传(🌗)他半天，其他七(qī )个人全部在(✏)旁边(biān )观赏(🥜)，然后对方逼(🏐)近了(le )，有一(yī(🏑) )个哥儿们(这(🍥)个哥(gē )儿们往(wǎng )往是站得(dé(🏷) )最靠近自家(🚳)大(dà )门的)支(🕶)撑(chēng )不住，突(❓)然想(xiǎng )起来(🚳)要扩(kuò )大战线，于是(shì )马上醒(🚁)悟(wù )，抡起一(🗞)脚，出界。

我(wǒ(🏣) )说：行啊，听(⌛)(tīng )说你在三(🚤)(sān )环里面买了个(gè )房子?

校(xià(🌠)o )警说：这个(🐄)是学(xué )校的(🔂)规(guī )定，总之(✴)你别发(fā )动这车(chē )，其他的我(🍆)就不(bú )管了(🧤)。

今年大家考(🔢)虑要(yào )做一(💦)个(gè )车队，因(㊗)为赛道(dào )上没有(yǒu )对头车，没(🚨)有穿马路的(🍺)(de )人，而且(qiě )凭(😯)借各自的能(🖕)(néng )力赞助也(🎥)(yě )很方便拉到。而且可以(yǐ )从(㊙)此不在街上(📄)(shàng )飞车。

说(shuō(🔜) )完觉得自己(🤦)很(hěn )矛盾，文(🎿)(wén )学这样的东西(xī )太复杂，不(🧛)畅销了人家(🐡)(jiā )说你写(xiě(🤠) )的东西没有(🤤)人看(kàn )，太畅(chàng )销了人家说看(🤲)的(de )人多的(de )不(🛍)是好东西，中(🍩)(zhōng )国不在(zà(👩)i )少数的作家(🌒)专家(jiā )学者希(xī )望我写的东(🐋)西再(zài )也没(🐜)人(rén )看，因为(🐖)(wéi )他们写的(🈯)东西(xī )没有(😭)人看(kàn )，并且有不在(zài )少数的(🅱)研(yán )究人员(🥇)觉得《三重门(🚉)》是本垃圾，理(📕)(lǐ )由是像这(💠)(zhè )样用人物对话(huà )来凑字数(⛽)(shù )的学生小(❓)说儿(ér )童文(🍤)学没有文学(👺)价值，虽然我(wǒ )的书往往几十页(yè )不出现(☔)(xiàn )一句人物(🚁)对话，要对话(🛅)(huà )起来也不(🏠)超过五(wǔ )句话。因为我觉得人(🤙)有(yǒu )的时候(🍇)(hòu )说话很没(🔓)有意思(sī )。

以(🥥)后(hòu )每年我(💕)都(dōu )有这样的感觉(jiào )，而且时(⬛)(shí )间大大向(🚆)前推(tuī )进，基(🎡)本(běn )上每年(👗)猫叫春(chūn )之(🥦)时就是(shì )我伤感之时。