迟砚对景(jǐ(🥨)ng )宝这(zhè(📘) )种抵(🐘)触情绪已经习(⌚)以(yǐ )为常(cháng )，改(🌍)变也不是一(🦇)瞬间(jiān )的事(shì(🎆) )情，他看(🥦)见前(🦐)面不远(yuǎn )处的(👶)(de )一家川菜馆，提(🍩)议：去吃(chī(🖊) )那家(jiā )？

孟行(🥍)悠心头(⬛)茫然(🦔), 但(dàn )此刻(kè )也(🙌)(yě )不好多问(🐬), 站起来后(hòu )也(🦔)没(méi )再说话。

贺(🎍)勤走到两(liǎ(🎠)ng )个学(xué )生面前(🍔)站着，大有护(🔎)(hù )犊子(zǐ )的意(📓)思, 听完教导主(💃)任(rèn )的话(huà(🍙) )，不紧不慢地说(🆕)：主(zhǔ(👪) )任说(😲)(shuō )得很对，但我(🏘)是他们(men )的班(bā(🍭)n )主任，主任说(📄)他们早(zǎo )恋，不(➡)知道依(🍏)据是(🉑)什么？我们(men )做(😤)老师的要劝导(🌕)学生(shēng )，也(yě(⚽) )得有理有据, 教(💇)育是一(🏧)(yī )个(🦐)过(guò )程，不(bú )是(💱)一场谁输谁赢的(de )比赛(sài )。

贺(😄)勤赔笑，感到头(🎯)(tóu )疼：主任(🚐)，他们又怎么了(🐶)(le )？

景(jǐng )宝不(➕)太高兴，低头生(😞)(shēng )闷气(qì )，无声(🐍)跟迟砚较劲(⛽)。

迟砚(yàn )笑了笑(🌲)，没勉强(🙋)他，把(🛁)他(tā )放回座位(🌸)上，让他自(zì )己(🦒)下(xià )车。

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