可(🥓)刚刚(gāng )那番话说的(de )可(🚆)一点不(🍟)软(ruǎn )柿子，至(zhì )少她(🎯)读(🐂)书这(zhè(🎋) )么多年(🛅)，没(méi )见过敢跟教(jiāo )导(🙆)主任这(✏)(zhè )么说话的老(lǎo )师，不(🎬)卑不(bú(😗) )亢，很有(❎)气(qì )场。

贺勤(qín )听完，松(🦋)了(le )一口(🈹)气, 转头(🖱)(tóu )对教导主任解释：(🙁)主(zhǔ )任(🍜), 误会一场(chǎng ), 他们没(🚙)有(🚄)早(zǎo )恋(🖲)。

迟砚(yà(🍀)n )晃到(dào )孟行悠(yōu )身边(🐊)来，盯(dī(🥑)ng )着黑板上人(rén )物那(🐫)处(🌴)空(kōng )白(📰)，问：那(🍠)(nà )块颜色很多(duō )，怎么(🍘)分工(gō(🥎)ng )？

迟景，你这样很没(mé(♉)i )礼貌。迟(🐲)砚(yàn )却(🏮)不哄，只沉声说。

贺勤走(💲)到两(liǎ(🔪)ng )个学生面前(qián )站着，大(dà )有护(🛃)犊子的(💬)(de )意思, 听完教(jiāo )导主任(🦄)的话(huà(🏭) )，不紧不(🤓)(bú )慢地说：主(zhǔ )任说(👵)得很对(💢)(duì )，但我是他们的班(🐷)主(🏣)(zhǔ )任，主(🚨)任说(shuō(👜) )他们早恋，不知道依(yī(🥏) )据是什(📪)么？我们做老师(shī(🛠) )的(🛶)要劝导(📪)学(xué )生(🦓)，也得(dé )有理有据, 教(jiā(😖)o )育是一(👵)个过(guò )程，不是一(yī )场(⛏)谁输谁(🤐)(shuí )赢的(🔍)比赛。

迟梳很严肃(sù )，按(🤗)住孟行(🖕)悠的肩(🖲)膀(bǎng )，与她平视(shì )：不(👈)，宝贝(bè(♉)i )儿，你可(kě )以是。

孟行(há(🔭)ng )悠一口(⏹)气问(wè(⤴)n )到底：你说(shuō )你不会(👝)谈(tán )恋(🍝)爱，是不(bú )会跟我谈(♒)，还(😴)是所有(🙍)人？