孟行悠对这些(xiē )目光(🍍)莫名(mí(🧠)ng )不喜, 走过(guò )去(qù )抬腿(🌼)抵(dǐ )住(😰)门往前一踢, 门带起一(🕎)阵(zhèn )风(🎦)被狠(🧝)狠(hěn )关上, 一声(shē(🏫)ng )闷(mèn )响(🍊)，让(rà(🗼)ng )走廊外面的人瞬(🥩)间消音(⛏)。

迟砚(♟)扫了(le )一眼小推(tuī(🤗) )车上面(🙁)的(de )菜(🔫)(cài )单，没(méi )见到这个字眼(☕)，好奇(📨)问(🌖)：全家福是(shì )什么？(🏰)

偏(piān )偏(💹)(piān )还不矫(jiǎo )情不藏着(📶)掖着，完(🤴)全符合(hé )她打直球(qiú(🥚) )的风格(🆗)。

贺勤走到(dào )两个学生(💅)面前站(📕)着，大有(yǒu )护犊子的(de )意(🌽)思, 听完(🤢)(wán )教导主任(rèn )的(de )话，不(🍫)(bú )紧不(😎)慢地(⏺)说：主任说得很(🎭)(hěn )对，但(👗)我(wǒ(🎋) )是他们的(de )班(bān )主(💌)任，主任(⛺)说他(🎃)们早恋，不知道(dà(🐁)o )依据是(🤦)什(shí(📄) )么？我们(men )做老师的(de )要劝(🏷)导学(📲)(xué(🔧) )生，也得有理有据, 教育(😕)是(shì )一(⏺)个过程(chéng )，不是一(yī )场(🗒)(chǎng )谁输(🎮)谁(shuí )赢的比赛。

孟行悠(👹)笑出声(🔌)(shēng )来：你弟(dì )多大了(💮)？审美(🍔)很不(bú )错啊。

听见自己(🆖)的外号(🕚)从(cóng )迟砚嘴里(lǐ )冒出(🚄)来，孟行(🏃)悠心(🥛)(xīn )头(tóu )涌起一(yī(🍥) )种说不(❔)清道(🏧)不明的感觉。

孟行(📑)悠扶(fú(🍭) )额：(😜)真不(bú )要(yào )，谢谢(🕘)(xiè )您了(🗣)大班(🍎)长。

孟行悠费了(le )老大劲才(🚴)(cái )忍(📧)住(😳)没翻(fān )白眼，迟(chí )砚比(🖋)她冷静(🌑)，淡声回答：刚吃完饭(🚤)(fàn )，正要(🕺)去(qù )上课，主(zhǔ )任(rèn )。

迟(🐜)砚(yàn )失(🔐)笑，解释道：不会，他(tā(⛅) )没那么(🔠)大(dà )权力，公(gōng )立学校(📭)教(jiāo )师(🥄)都是教育局编制在册(🏾)，哪那么(🎃)容(ró(🎧)ng )易丢饭碗(wǎn )。

离晚(🦖)自(zì )习(🎀)(xí )上(♿)课还(hái )不到半小(🏺)时，想吃(🔮)点好(🏵)的(de )时间上来(lái )不及，孟(mè(🍌)ng )行(há(➿)ng )悠带着(zhe )迟砚在小吃街晃(💈)悠了一(🍶)圈(quān )，最后挑(tiāo )了一家(🚞)排(pái )队(👢)不太多(duō )的煎饼果子(🔓)当晚饭(🥤)。