孟行悠(yōu )听(🏪)出这(zhè )是给(🔬)她台阶下(😨)的意思，愣(lè(🏤)ng )了几秒(miǎo )，感(🍦)觉掩饰来掩饰去累得(😢)(dé )慌，索(suǒ )性(🛰)全说(shuō )开：(✝)其实我很(🦖)介意(yì )。

迟砚(🛌)(yàn )对景宝(bǎ(🖨)o )这种抵触情(📥)绪已经(jī(🦃)ng )习以为(wéi )常(🧡)，改(gǎi )变也不(📮)是一(yī )瞬间的(de )事情，他(🥇)看见(jiàn )前面(🤤)不远处(chù )的(🚉)一家(jiā )川菜馆(guǎn )，提议(🧙)：去吃那家(🛰)(jiā )？

孟行(há(🚿)ng )悠把嘴(zuǐ(📡) )里的食物咽(💓)下去，说：加(👑)(jiā )糖的。

贺勤(🦐)和其他班(🏠)两个(gè )老师(🖐)从(cóng )楼上的(🍯)教师食堂吃完饭下(xià(🏭) )来，听(tīng )见大(👁)门口的动静(🚂)，认出是(shì(🤐) )自己班(bān )的(🎢)学生，快步走(🎊)上去，跟(gēn )教(😠)导主(zhǔ )任(🐖)打了(le )声招呼(🎲)，看向迟砚(yà(🌴)n )和孟行(háng )悠：你(nǐ )们(💜)怎么还不(bú(🗯) )去上课(kè )？(🕓)

贺勤(qín )说的那(nà )番话(🎂)越想越(yuè )带(📙)劲，孟行悠(yō(🆎)u )还把自己(🌼)整得有些(xiē(🖍) )感动，坐下来(🏳)(lái )后，对着迟(🌸)砚感慨(kǎ(🔷)i )颇多：勤哥(🎎)一(yī )个数学(📡)老师口才不(bú )比许先(🦕)(xiān )生差啊，什(🍌)么‘教育是(🔶)一(yī )个过(🍞)程(chéng )，不是一(🧤)场谁输谁赢(🆓)的比(bǐ )赛’(📬)，听听这话(💑)，多酷多有范(🖕)，打死我(wǒ )我(😛)都说(shuō )不出来。

这点细(⬛)微(wēi )表情逃(❣)(táo )不过迟(chí(🈂) )砚的眼睛，他把手(shǒu )放(🗄)在景(jǐng )宝的(🐕)头(tóu )上，不放(🏩)过(guò )任何(🦋)一(yī )个让他(🔥)(tā )跟外界接(🍏)触的机会(huì(🚨) )：悠崽(zǎ(🗺)i )跟你说(shuō )话(🅿)呢，怎么不理(⚫)？

迟砚觉(jiào )得奇怪(guà(⏮)i )：你不是长(💎)身体吗(ma )？一(🍧)份(fèn )不够(👤)就再来一份(😓)。