迟(chí )砚弯(wān )腰钻进后(hò(👪)u )座里(lǐ )，轻手轻脚把景宝抱(🌭)出(🌴)来，小(💒)(xiǎo )孩子(zǐ )睡眠(mián )却(🐸)不(🆒)(bú )沉(🕌)，一腾(téng )空就醒了。

孟(🎧)行(👹)悠喝(🥚)了一口豆浆，温度(dù )刚(👒)刚(gā(💹)ng )好，不烫嘴，想到一茬，抬(😡)头问迟砚：要是我喝(hē )不(🎸)加(🎛)(jiā )糖的(de )怎么(me )办？

好巧(qiǎ(👃)o )，我(🎞)叫悠(🍀)崽。孟行悠察觉到这(🔥)个(📎)孩(há(👛)i )子的(de )不一(yī )样，试着(⛓)(zhe )靠(😒)近(jì(🌿)n )他，见他没往后退，才继(🏜)续说，我(wǒ )们好(hǎo )有缘(yuán )分(🕙)的，我(wǒ )也有(yǒu )个哥哥。

孟行(🌍)悠(🛴)涂完(📴)卷轴的部(bù )分，瞧着(♈)(zhe )不(👮)太(tà(⛸)i )满意，站(zhàn )在桌(zhuō )子(🚡)上(📪)总算(😷)能俯视迟砚一回，张(zhā(📶)ng )嘴使(🤪)(shǐ )唤他(tā )：班(bān )长，你(🤵)去(qù )讲台看看，我这里颜色(🌪)是(🏿)不是调得(dé )太深(shēn )了。

这(👆)几(🥂)(jǐ )年(🖍)迟砚拒(jù )绝过女生(💬)不(📊)说一(🦔)百个，也有几十个(gè(🔗) )，孟(🍅)(mèng )行(👩)悠(yōu )是头一个敢把(bǎ(🧚) )这事儿摆在台面上跟他论(💱)是非的人(rén )。

贺(hè )勤和(hé )其(😧)他(🦓)班两(👪)(liǎng )个老(lǎo )师从楼上(🎸)的(⛽)教师(🙍)食堂吃完饭下来，听(🍬)见(🈲)(jiàn )大(💚)门(mén )口的动静(jìng )，认(rè(⛵)n )出是自己班的学生，快步走(📃)上(shàng )去，跟教(jiāo )导主(zhǔ )任打(♎)了(🔒)声(shēng )招呼，看向迟砚和孟(👽)行(🧥)悠：(🥜)你们怎(zěn )么还(hái )不(👛)去(🚅)(qù )上(🛄)课(kè )？

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贺(🍅)勤(🕧)这个(💋)班主任，还真是被他们(🎣)这(zhè )帮学(xué )生小(xiǎo )看了啊(🏮)。

孟行(háng )悠每次聊起吃的，眼(💎)睛(🚼)都在(🎍)放光，像个(gè )看见(jià(🏍)n )鱼(🎨)的馋(🦐)猫(māo )，迟(chí )砚忍不住(🍼)乐(🛐)：你(💧)是不是老吃路边摊(tā(🚣)n )？