迟(chí )砚(👇)眉(⭐)(méi )头皱着，似乎有话想(xiǎng )说(😢)(shuō(🥁) )但(➕)又(yòu )不好开口，孟行悠反(fǎ(🏳)n )应(📴)(yīng )过来，以为是自己留在这(🛌)(zhè(🤨) )里(lǐ )不方便，赶紧开口：你(🖥)有(🥛)(yǒ(🖱)u )事的话就先走吧，改(gǎi )天(tiā(☕)n )再(🥩)一起吃饭。

一听有陌生(shēng )人(🕵)(ré(🚒)n )，景宝的动作瞬间僵住，下(xià(🕖) )一(💖)秒(🤟)缩回后座的角(jiǎo )落(luò )，抵(dǐ(🚧) )触(⏳)情绪非常严重：不(bú )不(bú(🤒) )想(🔫)不要去

一句话听得迟梳(shū(🥞) )百(🐦)(bǎi )感交集，她垂眸敛起(qǐ )情(🌗)绪(🐵)(xù(💅) )，站起来跟迟砚说：那(nà )我(💻)走(🈳)(zǒu )了。

孟行悠听出这是(shì )给(💫)(gě(💒)i )她台阶下的意思，愣了几(jǐ(😑) )秒(⚽)(miǎ(📷)o )，感觉掩饰来掩饰去(qù )累得(🔴)(dé(⌚) )慌，索性全说开：其(qí )实(shí(➗) )我(👞)很介意。

主任毫不讲理(lǐ )：(🈵)怎(😰)么(👱)别的同学就没有天天(tiān )在(🎼)(zà(🦖)i )一起？

迟砚听完，气(qì )音悠(🙋)(yō(🕊)u )长呵了一声，一个标(biāo )点(diǎ(🎭)n )符(❌)号也没说。

教导主任气(qì )得(🛄)(dé(❄) )想(🌾)冒烟：你们两个一(yī )个鼻(📀)(bí(⏬) )孔(kǒng )出气，连说话口气(qì )一(🥫)(yī(🏮) )样没(méi )礼貌，还说只是同学(❤)(xué(🍑) )关(🖱)(guān )系？

贺勤走到两个学生(➕)面(🏿)(miàn )前(qián )站着，大有护犊子的(🎡)(de )意(🎢)思(sī ), 听完教导主任的话，不(🥞)(bú(🔷) )紧(🍹)不慢地说：主任说得很(hě(👞)n )对(💀)(duì )，但我是他们的班主任，主(⛅)(zhǔ(🏙) )任说他们早恋，不知(zhī )道依(🎧)(yī(🐂) )据是什么？我们做老(lǎo )师(🌔)(shī(🎆) )的(🐌)要劝导学生，也得有理(lǐ )有(😤)(yǒ(🏪)u )据, 教育是一个过程，不是(shì(🏇) )一(🤙)(yī )场谁输谁赢的比赛(sài )。

孟(🐗)行(🆙)(há(🖍)ng )悠一口气问到底：你(nǐ )说(🏄)(shuō(🏺) )你不会谈恋爱，是不会跟(gē(🐝)n )我(🐤)(wǒ )谈，还是所有人？