贺勤和(hé )其(🍵)他(tā )班两个老(🚌)师从楼(🌵)(lóu )上的教师食(🤚)堂吃(chī(🔱) )完饭下来，听见(🍇)(jiàn )大门口的动静，认出(🛣)是自己班的(de )学(📍)生(🔤)，快步(🌷)走上(shàng )去，跟教(⤵)导主任(🍄)(rèn )打了(le )声招(zhā(💌)o )呼，看(kàn )向迟(chí(🍍) )砚和孟(🔆)行悠(yōu )：你(nǐ(🕊) )们(🛣)怎么(🥁)还不去上(shàng )课(🥁)？

秦千艺还是(shì )看孟(🛹)行悠不顺眼(yǎ(🔮)n )，中途找(🚜)了两三(sān )次茬(🍒)，孟行悠(📟)顾(gù )着调色没(❣)搭理，她估(gū )计觉着没(🈸)劲(jìn )，后(hòu )面倒(📀)(dǎo )也安(⛏)静(jìng )如鸡(jī )。

思(🥞)绪在脑(🛀)子里(lǐ )百转千(🆓)回，最后(hòu )迟砚放弃迂(😓)回，也是出于对(💽)孟(👁)行(há(✈)ng )悠的尊重，选择(🔱)(zé )实话(🚚)实说：那天(tiā(🎙)n )如果不是你，我(⛔)(wǒ )也会(🕜)(huì )那么(me )做。

没(mé(🚙)i )想(😠)到(dà(🍹)o )会是这个理(lǐ(🍌) )由，孟行悠撇嘴吐槽(cá(😋)o )：民以食为天(🥝)，我要收(🏭)回你很精(jīng )致(⏰)这句话(✊)。

迟砚(yàn )回座位(🕙)上拿上两(liǎng )本书和一(🔹)支笔，事不关己(❣)地(🔂)说：(🚟)人没(méi )走远(yuǎ(🏒)n )，你还(há(🏽)i )有机(jī )会。

主任(✂)我们去(qù )办公室聊。贺(🌀)勤(qín )转身对两(🗃)个(🛐)学生(🥩)(shēng )说，你们先回(🏿)教(jiāo )室，别耽误上课(kè(😲) )。

偏偏还不矫情(⤵)(qíng )不藏(🎹)着掖着，完(wán )全(♑)符(fú )合(🎶)她(tā )打直球(qiú(🥃) )的风(fēng )格。