孟行悠不挑，吃(chī )什(🎏)(shí(📅) )么(me )都行：可以，走吧。

话(⌚)音落，孟(mèng )行(háng )悠看迟(🍍)砚(⚡)张嘴要叫阿姨加(jiā )肉(💁)，赶(gǎn )紧(jǐn )拦(lán )住他的(🏺)手(🈶)，压低声音制止：我(💭)(wǒ(🥏) )不(bú )要(yào )！你别让加！

你(⚫)使(🎦)唤我还挺顺口(kǒu )。迟(🛩)(chí(🦏) )砚放下笔，嘴上抱怨，行(🛷)动却(què )不(bú )带(dài )耽误(🦆)的(🛁)。

迟砚回座位上拿上两(👆)本(běn )书(shū )和一支笔，事(✈)不(🍤)关己地说(shuō )：人没(mé(🔖)i )走(zǒu )远(yuǎn )，你还有机会(🌟)。

孟(🏣)行悠喝了一(yī )口(kǒu )豆(🐸)(dòu )浆，温度刚刚好，不烫(🤥)嘴(🍼)，想到(dào )一(yī )茬(chá )，抬头(🐇)问迟砚：要是我(wǒ )喝(🥙)不(🌜)加(jiā )糖(táng )的(de )怎么办(📟)？(🍐)

快走到教室的时候，孟(🍹)(mè(👰)ng )行(háng )悠才回过神来(🔢)，扯(📿)扯迟砚的袖口(kǒu )：你(🏊)(nǐ )说主任会不会一生(🏸)气(😢)，就把勤(qín )哥(gē )给(gěi )开(🏁)了啊？

教导主任这一(🐥)拳(🚘)打在棉(mián )花(huā )上：你(🌴)这么说，还是我这(zhè )个(⚡)做(⏩)主(zhǔ )任(rèn )的(de )不是了？(🏭)

贺勤和其他班两个老(💌)(lǎ(🗃)o )师(shī )从(cóng )楼上的教(🙋)师(🍫)食堂吃完饭下来，听(tī(🚩)ng )见(🕜)(jiàn )大(dà )门口的动静(🦄)，认(💩)出是自(zì )己班的(de )学(xué(🖇) )生(shēng )，快步走上去，跟教(👴)导(⛔)主任打(dǎ )了(le )声(shēng )招呼(🕕)，看向迟砚和孟行悠：(😩)你(😕)们(men )怎(zěn )么(me )还不去上课(🏒)？