贺(hè )勤(🎨)和(hé )其他班两个(🌈)老师从(🤮)(cóng )楼上的教师食(🎰)堂吃(chī(🕷) )完饭下来，听见(jià(🍶)n )大门口(🕧)的动静，认(rèn )出是(🧔)自己班(📃)的学生(shēng )，快步走(👋)上(shàng )去(💼)，跟(gēn )教导主任打了声(shē(🏕)ng )招呼，看向迟砚和(hé )孟行(😴)悠：你(nǐ )们怎(zěn )么(me )还不(⬜)去上课？

目(mù )送迟梳的(📜)车离开后(hòu )，迟砚把景(jǐ(😖)ng )宝从(cóng )自(zì )己身后拉到(🆚)身边(biā(🍫)n )站着，顺便问孟行(🎡)(háng )悠：(🌊)你想吃(chī )什么？(📓)

孟行悠(🈶)每次(cì )聊起(qǐ )吃(🥎)的，眼睛(👠)都在放(fàng )光，像个(🥌)看见鱼(👃)的(de )馋猫，迟砚(yàn )忍(🏤)不(bú )住(🏓)乐：你是不是老(🌦)(lǎo )吃路(🛥)边摊？

一句话(huà )听得迟(🕖)梳百(bǎi )感交(jiāo )集(jí )，她垂(📠)眸敛起情(qíng )绪，站起来跟(🔻)迟砚(yàn )说：那我走(zǒu )了(🛳)。

你(nǐ )好。迟梳也对她(tā )笑(🐉)了笑，感觉并不(bú )是难相(🚩)处的(de )。

景(🅿)(jǐng )宝(bǎo )点点头，一(🏼)脸乖(guā(📡)i )巧：好，姐姐记得(⬆)(dé )吃饭(🎽), 不要太(tài )辛苦。

贺(🎿)勤说的(🎧)那(nà )番话(huà )越想(💍)越带劲(🕍)，孟行(háng )悠还把自(🎒)己整得(💔)有(yǒu )些感动，坐(zuò(🙎) )下来(lá(🥁)i )后，对着迟砚感慨(kǎi )颇多(💦)：勤哥一个数(shù )学老师(🤴)口才(cái )不比(bǐ )许(xǔ )先生(🗯)差啊，什么(me )‘教育是一个(👟)过程(chéng )，不是一场(chǎng )谁输(🚋)(shū )谁(shuí )赢的比赛’，听(tī(🌙)ng )听这话(🌼)，多酷多有(yǒu )范，打(🤼)死我(wǒ(🔍) )我都说(shuō )不出来(😒)。