贺勤走到两个学生面前站着，大有护(hù )犊(dú )子的意思, 听完(wán )教(jiāo )导(dǎo )主(zhǔ )任(rèn )的(🚓)话，不紧不(😚)慢地说：(🎍)主任说得(💅)很对，但(🥄)我(💣)是(shì )他(🍘)们(🕗)的班主(♿)任(⭐)，主(zhǔ )任(🍀)(rè(🚪)n )说(shuō )他(📚)们(🤒)早恋，不(🚍)知(🎋)道依据(👇)是(🐉)什么？(💀)我(🌈)们做老师(🌙)的(de )要(yào )劝(😽)导学生，也(♏)得(dé )有(yǒ(🙉)u )理(lǐ )有(yǒ(🏇)u )据, 教育是(🚷)一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛(sài )。

一听有陌生人(rén )，景(jǐng )宝(bǎo )的(de )动作瞬间僵住，下一秒缩回后座的角落，抵触(chù )情(qíng )绪非常严重：不(bú )不(bú(🧀) )想(xiǎng )不(bú(📓) )要去

走到(⏱)校门口(🤸)时(📠)，迟砚兜(🚖)里(👹)的手机(🏿)响(📌)起来，孟(🕳)行(✴)悠停下(🚒)脚(📗)步(bù )：(⏯)你(🚢)(nǐ )先(xiā(🐌)n )接(🔐)，接了再(⚪)商(🚚)量吃什么(📗)。

思绪在脑(♌)子里百转(🌱)千(qiān )回(huí(😳) )，最后迟砚(♍)放(fàng )弃(qì(🙋) )迂(yū )回(huí )，也是出于对孟行悠的尊重，选择实话实说：那(nà )天(tiān )如果不是你，我(wǒ )也(yě )会(huì )那(nà )么做。

孟行悠扶额：真不要，谢谢您了大班长(zhǎng )。

孟(🎗)行悠干笑(🛅)两(liǎng )声(shē(😴)ng )：可(kě(😇) )能(🎶)(néng )因为(🍻)我(🥐)性格比(🍚)较(😎)像男生(🦕)，姐(🚍)姐你真(👻)的(🔎)误会了(Ⓜ)

施(🏒)(shī )翘料(♋)到(😒)孟行悠(❕)也(🏯)(yě )在(zài )，头(🌰)(tóu )也没回(❇)，没好气地(🏎)说：搬宿(📨)舍，以后我(🔭)才不跟(gē(🗯)n )你(nǐ )们这帮人一起(qǐ )住(zhù )。

都(dōu )可(kě )以，我不挑食。孟行悠看自己一手粉笔灰，等(děng )我(wǒ )洗个手。

孟行(háng )悠(yōu )仔(zǎi )仔(zǎi )细(xì )细打量他一番，最后拍拍(🐣)他的肩，真(📝)诚道：其(✈)(qí )实你不(🎈)戴看着(👏)凶(😋)(xiōng )，戴(dà(🌁)i )了(🦐)(le )像斯文(👵)败(💺)类，左右(⬆)都(🍨)不是什(🏃)么(💃)好东西(🚱)，弃(😾)疗吧。

景(🆔)宝(🗯)脸一红，从(🐮)(cóng )座(zuò )位(🎐)(wèi )上(shàng )跳(🧛)下来，用那(⚽)双跟迟砚(🎞)同款的桃(🍭)花眼瞪着他，气(qì )呼呼地说：砚(yàn )二(èr )宝(bǎo )你(nǐ )是(shì )个坏人！