见(🔎)(jiàn )贺勤一(yī )时没反应过来孟(🤣)(mè(🛠)ng )行悠话(huà )里话外的意思, 迟(👀)(chí(🍀) )砚站在(zài )旁边，淡声补充道(🌀)：(➰)贺(hè )老师, 主任说我们早恋。

孟(👃)行悠喝了一口豆浆，温度刚刚(👁)好(🥨)，不烫嘴，想到一(yī )茬，抬头问(🥑)迟(❗)砚(yàn )：要是(shì )我喝不加糖的(💦)怎(zěn )么办？

难得这一路她也(😮)(yě(⌛) )没说一(yī )句话，倒不是觉(jià(🤗)o )得(🥞)有个(gè )小朋友在拘束，只是(🕔)怕(💹)(pà )自己哪句话不对(duì )，万一(yī(🈵) )触(🔕)碰到小朋友的(de )雷区，那就不(➿)好(🀄)了。

哥(gē )哥的同(tóng )学也在，景(🔆)宝(⚫)去跟她打(dǎ )个招呼好吗？

就(📂)像裴暖(nuǎn )说的，外号是一种关(💺)系(🐏)(xì )不一样的证明。

话音落(luò(🏓) )，孟(🦎)行(háng )悠看迟砚张嘴要(yào )叫阿(📏)姨(yí )加肉，赶紧拦住(zhù )他的手(🐨)(shǒ(🧤)u )，压低声音制止(zhǐ )：我不(bú(🎱) )要(🌰)！你别让加！

孟行悠(yōu )发现跟(🐗)迟(🉑)砚熟了(le )之后，这个人也没看着(🎈)(zhe )那(🚲)么难(nán )相处，话虽然不(bú )多(📭)，但(🕤)(dàn )也不是少言寡语(yǔ )型，你(🌅)(nǐ(😠) )说一句他也能回你一句(jù )，冷(🛺)不了场。

贺勤再开(kāi )口态度稍(🚵)强(🚊)硬了些，我(wǒ )们为人师表随(🍓)随(🚷)便便给(gěi )学生扣(kòu )上这种帽(🔉)子，不(bú )仅伤害(hài )学生，还有损(🧓)五(🐫)(wǔ )中百年(nián )名校的声誉，主(🏽)(zhǔ(❕) )任慎言(yán )。

贺勤走到两个(gè(📧) )学(🥥)生面(miàn )前站着，大有护(hù )犊子(♏)的(➡)(de )意思, 听完教导主(zhǔ )任的话(🤮)(huà(🤔) )，不紧不慢地说(shuō )：主任(rè(🍑)n )说(😔)得很对，但我(wǒ )是他们(men )的班主(🕛)任，主任说他们(men )早恋，不知道依(⛱)据(🍢)是什(shí )么？我们做老师的(⛴)要(🦌)劝(quàn )导学生，也得有理有据(jù(🔖) ), 教育是一个过程，不是(shì )一场(🌴)谁(🤣)(shuí )输谁赢的比赛。

孟行悠(yō(🚙)u )从(📗)桌子上跳下来(lái )，看见(jiàn )迟砚(🆗)的眼镜还放(fàng )在旁边(biān )的椅(⛸)子(🔯)上，举起(qǐ )来叫他(tā )，你不戴(♏)眼(🚍)镜怎(zěn )么看啊(ā )，拿去戴着(🙃)。