一口豆浆一口饼，男(nán )生吃东西利落又快，迟(🤛)砚(yà(🚛)n )解(📕)(jiě )决(😌)完(🖌)(wán )一(⛷)(yī(🍳) )个饼(🔉)，孟(🛸)行悠(💶)才吃一(🐼)半。

霍(huò(🍁) )修厉(lì(📺) )这个人精不在场，光凭一个(gè )眼(yǎn )神就能脑补出了故事，等(děng )迟(chí )砚从(cóng )阳台出来，看教室(🚡)里没外(🈹)人(ré(🕎)n )，直(🎍)接调(👯)侃(👰)起来(🏭)：(🔺)太子(🚞)，你(nǐ )可(🉑)(kě )真狠(😪)(hěn )，人姑(🥁)娘都哭了，那眼睛红(hóng )的(de )我都心疼。

贺勤走到两个(gè )学(xué )生面(miàn )前站着，大有护犊子的意思(🍝)(sī ), 听(tī(🤼)ng )完教(🌺)导(🎒)主任(🎰)的(🚩)话，不(🐊)紧(😒)不(bú(✔) )慢(màn )地(💠)说(shuō )：(🌊)主任说(🗂)得很对(💇)，但我是他(tā )们(men )的班(bān )主任，主任说他们早恋(liàn )，不(bú )知(zhī )道依据是什么？我们做老(lǎo )师(shī(🥋) )的要(yà(🎉)o )劝导(😄)学(🍿)生，也(🌷)得(🌭)有理(⛱)有(➕)据, 教(🎐)(jiāo )育(yù(📋) )是一个(🔌)过程，不(🌺)是一场谁(shuí )输(shū )谁赢(yíng )的比赛。

孟行悠涂完卷轴的(de )部(bù )分，瞧着不太满意，站在(zài )桌(zhuō )子上(🔯)(shàng )总算(🖐)能俯(🐒)视(🧗)迟砚(🏑)一(🔽)回，张(🔊)嘴(🐘)(zuǐ )使(⛲)(shǐ )唤他(🈯)：班长(🐘)，你去讲(🎋)台看(kàn )看(kàn )，我(wǒ )这(zhè )里颜色是不是调得太深了(le )。

贺勤(qín )和其他班两个老师从楼(lóu )上的(de )教(jiāo )师食(🚎)堂吃完(🗳)饭下(🏿)来(❇)，听见(📬)(jià(📽)n )大(dà(🎳) )门(♊)口(kǒ(🧑)u )的动静(😐)，认出是(🍬)自己班(🔦)的学(xué )生(shēng )，快步走上去，跟教导主(zhǔ )任(rèn )打了(le )声招呼，看向迟砚和孟行悠(yōu )：你们怎么还(👈)不去上(💻)课？(🙇)

一(🍰)(yī )口(🏔)(kǒ(📕)u )豆浆(😩)(jiā(🦄)ng )一口(🎽)饼，男生(👌)吃东西(🤓)利落又(🗝)(yòu )快(kuài )，迟砚解决完一个饼，孟(mèng )行(háng )悠才(cái )吃(chī )一半。